Orientação à Pesquisa Bibliográfica
Postagem realizada em: 19/10/2009 às 20:07:37 - Última atualização em: 30/11/-0001 às 00:00:00
Autor: Adriana Mariana de Araujo Rodrigues
Seminário: Introdução, Hipótese e Justificativa
Alunos: Caio, Rita Bonadio e Regina
Link:
- Relação com os seminários anteriores.
- Considerações iniciais
- Mapa conceitual: plano de Monografia, estrutura da Monografia, estrutura, caracterização e modelos do projeto de pesquisa
- Normas ABNT: 15287:2005; 14724:2005
(Introdução: hipótese, tema, objetivos, justificativa)
Cada instituição tem seu próprio modelo
Exemplo:
http://www.ppgcts.ufscar.br/arquivos/modelo-para-projeto-de-pesquisa/view
- Trabalhos acadêmicos: Teses (Doutorado), Dissertações (Mestrado), TCCs, TGIs
- Projeto e o relatório de pesquisa (Norma ABNT 10719:1989)
- Linguagem do projeto de pesquisa: clareza, objetividade e precisão, linguagem impessoal, uso do vocabulário técnico, consistência (consultar ECO, MEDEIROS)
- Construção lógica do texto: introdução, desenvolvimento, conclusão
INTRODUÇÃO: introduzir o leitor ao assunto abordado, proposição e delimitação do tema. "Ganhar o leitor". Num projeto de pesquisa se caracteriza o objeto da pesquisa. Objetivos, metodologia, aquem se destina a pesquisa.
HIPÓTESE: são explicações provisórias a respeito de determinado problema em estudo, guia na busca de informações (estruturam o caminho), não confundir com pressuposto, evidência prévia. (Consultar SEVERINO)
Como chegar a uma hipótese? Observação, resultados de outras pesquisas, teorias, intuição (GIL)
- compatibilidade da hipótese com o conhecimento existente, hipóteses devem ser passíveis de serem testadas empiricamente. para serem confirmadas ou não no decorrer da investigação.
- hipóteses são um meio e não fim da ciência.
- Hipóteses de partida (iniciais) e hipóteses de chegada (finais).
JUSTIFICATIVA:
- momento de convencer o leitor da relevância do projeto de pesquisa
OBS: *Seminário claro, coerente, boa apresentação, material bem elaborado e preciso (bom embasamento teórico).
Relatoria de aula por Adriana Rodrigues, em 19/10/2009
