Aula do dia 09/11 –  Orientações sobre os trabalhos.
Destacando alguns pontos: tomar cuidado com generalidades, colocar no problema que eu tenho conhecimento dele, pensar em um projeto exeqüível, especificar o tipo de trabalho. Delimitar o problema (o mais importante, metade do trabalho). Ter rigor lingüístico, tomar cuidado com as afirmações do tipo “não tem” ou “necessidade” ou “identificar”, isso não é problema. Não há problema em “identificar alguma coisa”. Entre outros...
Infelizmente o meu projeto estava sem problema! A partir dessa aula que consegui delimitar o problema do meu trabalho.

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