Postagem realizada em: 21/06/2010 às 10:57:23 - Última atualização em: 30/11/-0001 às 00:00:00
Autor: Joao Pedro Alves Cardoso

Post de encerramento - "reflexão informacional"

Para encerrar as atividades de postagem, coloco aqui uma questão surgida a mim/em mim após a realização da última aula presencial da disciplina, a qual teve como eixo central "literacia informacional".

Na suntuosa sala da FEA-USP, a professora doutora Brasilina Passarelli apresentou alguns dados os quais me chamaram a atenção; a maioria da população brasileira que não utiliza a grande teia de informações imediatas, a Internet, não o faz por falta de condições de acesso aos recursos informacionais, mas sim por falta de literacia informacional... Ok, tal fato é apenas um dos retratos da realidade do país e, não obstante, do contexto global de falta de ritmo entre a rápida evolução tecnológica e a ideologia e simbologia sociocultural dos povos, sobretudo dos chamados países subdesenvolvidos e/ou em desenvolvimento, que ainda oscilam entre a revolução tecnológica anterior e a que está em curso.

Ante tal situação, especificamente aqui no Brasil, desenha-se uma situação delicada; antes do acesso intelectual à informação, antes da literacia informacional, a meu ver, alguns problemas de base precisam ser atendidos de maneira prioritária: acesso à alimentação, saúde e educação educação, por exemplo, são condições fundamentais para uma boa condição de acesso intelectual à informação e aos recursos que levam até ela.

Ademais, a questão de ser um nativo digital influi bastante no que diz respeito sobre a forma como uma pessoa olha para os "novos" recursos de informação disponíveis; é o ponto do (já citado aqui) descompasso existente entre a expressa inovação e renovação das atuais tecnologias e o demorado amadurecimento social frente a elas. Aqueles que durante grande parte de sua vida não tinham (e muitos ainda não têm) ideia do que é um computador, por exemplo, sentem-se receosos e/ou despreparados diante do famigerado.

Em suma, dentro de algum tempo, considerável para o cotidiano mas breve para a história, tudo fluirá, considerando-se a evolução das gerações e o desenvolvimento social, às condições de acesso e apropriação cognitiva da informação, de forma que os atuais recursos de informação e aqueles que ainda estão por vir tornem-se intrínsecos à atual e doravante eterna civilização mundialmente globalizada.