Comentários sobre a aula do dia 16/08/2010

 

No início a professora tratou do processo tradicional da comunicação humana, seu histórico (em especial relacionando com a explosão da informação) e suas perspectivas. Tratou de sua evolução e deixou claro que a interação hoje acontece unicamente pelo advento da Internet, pois outrora os outros canais não propiciavam tal relação.  

 

Tratou dos meios de comunicação Formais e Informais, diferenciando bem e mostrando a relevância de cada um deles.

 

Discorreu sobre os documentos como fonte de informação, dirimindo bem minhas dúvidas sobre Convencionais - Literatura branca - livros, artigos e Não-Convencionais - Literatura cinzenta - teses, relatórios.
             Fez uma boa explanação sobre a tipologia das fontes de informação, ou seja,

 

Fontes Primárias - informação nova ou original, não submetida a interpretação ou condensação (revistas, livros, teses...), Fontes Secundárias - dados ou informação organizada segundo esquemas determinados. Produtos de análise de fontes primárias submetidas a descrição, condensação ou qualquer tipo de reorganização (revisões, dicionários, enciclopédias...) e Fontes Terciárias - recompilação da informação contida nas fontes primárias e secundárias, dentro de um critério de organização para torná-las mais acessíveis aos usuários (bibliografias, índices, abstracts...)

 

            Enfim, a aula foi muito proveitosa tratando bem dos assuntos propostos.

 


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