Postagem realizada em: 01/11/2020 às 14:53:49
Autor: Damares Teodoro

Texto sobre o tema “Diretórios”

O assunto da aula do dia 23 de outubro teve como referência os ‘diretórios’; fontes secundárias ou terciárias que contêm informações que auxiliam tanto a usuários internos quanto externos de diferentes instituições e organizações. Este mesmo assunto foi abordado no trabalho apresentado por Amanda Lumi Sugimoto, Gabriela Natalie Dias e Nathália Zaneratto Rosa, em aula, no dia 27 de outubro de 2018, e é com base nesta apresentação que as considerações deste excerto estão ancoradas. Os diretórios podem existir tanto na forma impressa quanto digital, atualmente o modo mais comum desse tipo de documento, devido aos avanços tecnológicos. A principal função de um diretório é a de servir como material de consulta a diversos fins, por isso, eles também são construídos visando objetivos específicos.

Em alguns casos, o documento de referência próprio de uma instituição ou organização atende não apenas as necessidades do seu público externo, mas, como já mencionado, aos interesses de seus próprios usuários, como observa-se nos manuais da ABNT, a Associação Brasileira de Normas Técnicas, ou os dados do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

De acordo com os apresentadores, os diretórios podem ser divididos em classes, “por temas ou áreas geográficas”. Das características temáticas de um diretório, podem corresponder as governamentais, institucionais, especializadas e gerais. Quanto às geográficas, estas poderão pertencer à classe dos nacionais, internacionais, locais ou regionais. Todavia, possivelmente, um determinado traço, não necessariamente é estanque, já que muitos diretórios apresentam características cruzadas. Além disso, a ordem apresentada pelos catálogos e outras literaturas deste tipo são variáveis. Algumas são alfabéticas, outras cronológicas e até mesmo numéricas.

Como exemplo de variedades de diretórios, o grupo apresentou as listas telefônicas, muito úteis para o comércio e o público geral que dependem de prestação de serviços. As instituições de ensino superior, que têm valor educacional, oferecem resultados de suas pesquisas, além do conhecimento por intermédio das aulas ministradas.

Por fim, importante mencionar o fato de que muitos diretórios são criados a partir de outros, como fonte de guia para o diretório de origem, muito comum em bases de dados, pois em alguns casos, tais bases não são autoexplicativas.

Pode-se concluir que esta forma de produção bibliográfica, tão presente, mas pouco conhecida, é de extrema importância para a constituição de informações úteis, cada vez mais necessárias às instituições, organizações e usuários de um modo geral.

Referência

DIAS, Gabriela Natalie; ROSA, Nathália Zaneratto; SUGIMOTO, Amanda Lumi. Diretórios. 2018. 23 Slides. São Paulo. Acessível em: https://www.nexus.neoedu.com.br/atividade//ver/3394. Acesso em: 29 out 2020.