Aula 1: Bases de dados
Postagem realizada em: 17/04/2022 às 10:39:22
Autor: Thaina Oliveira
Aula 1 - Bases de dados
As bases de dados são definidas como um conjunto de de dados relacionados e estão diretamente ligadas à rotina de bibliotecários e profissionais da informação de modo geral. Como abordado pela professora na primeira aula da disciplina, sabemos que as primeiras bases de dados surgiram a partir da demanda informacional das Ciências da Saúde a partir da década de 1960, em especial nos Estados Unidos. Anteriormente utilizadas unicamente para dados numéricos e estatísticos de modo geral, as bases de dados foram aos poucos se desenvolvendo até que, a partir dos anos 1970, passassem a processar informações em formato de texto também, além dos dados numéricos. Esta possibilidade fez com que grandes grupos editoriais passassem a desenvolver suas próprias bases de dados também e esta foi, assim, se consolidando cada vez mais como um recurso imprescindível na atualidade para o processamento e disponibilização de informações, especialmente por este ser um recurso majoritariamente relacionado ao suporte eletrônico.
Segundo João Alberto de Sousa, em sua dissertação de mestrado, a utilização de qualquer base de dados implica necessariamente na existência de um Sistema de Gestão de Base de Dados (SGBD), que pode ser definido como um “software que gere o armazenamento, a manipulação e a pesquisa dos dados existentes na base de dados, [e] funciona como uma interface entre as aplicações e os dados que são necessários para a execução dessas mesmas aplicações” (FOSTER; GODBOLE, 2014 apud SOUSA, 2016, p. 11). Em outra definição pelo autor, o Sistema de Gestão de Base de Dados basicamente “ajuda a adicionar, atualizar, a realizar cálculos, a catalogar os dados, a controlar o acesso a informações, manter cópias de segurança e mais importante permite encontrar a informação que pretendemos. Sem um SGBD as bases de dados não funcionam” (2016, p. 11).
A partir disso é interessante analisar como o desenvolvimento tecnológico-científico nas décadas finais do século XX transformaram o relacionamento do ser humano com informações de modo completamente novo e nunca antes visto. Este nível de manipulação de dados que os sistemas de bases de dados proporcionam são extremamente avançados quando em comparação com os sistemas utilizados pelo homem anteriormente ao advento da era eletrônica.
Assim como um dos vídeos sugeridos para a aula apresenta, a revolução da informação e da maneira com que o homem interage com ela mudou expressivamente com o passar dos anos, de tal forma que a informação antes utilizada em suportes físicos se diferencia em muitos aspectos da informação digital e deve ser, inclusive, considerada e pensada como algo completamente diferente (e não apenas como um versão eletrônica de uma informação já existente).
Atualmente é possível encontrar incontáveis bases de dados especializadas ou generalistas para os mais diversos objetivos e usos, e elas podem diferir entre si a partir de diferentes pontos de vista. Podem diferir em sua cobertura, em tipologia, em período de cobertura, em linguagem de indexação utilizada, em custo, em disponibilidade, em precisão e consistência, em clareza na apresentação e padronização de dados, em nível de segurança e proteção, em flexibilidade na capacidade de obter dados e etc.
REFERÊNCIAS:
INFORMATION R/EVOLUTION. [S.l.: s. n.], 2007. 1 vídeo (5 min). Publicado pelo canal Michael Wesch. Disponível em: https://youtu.be/-4CV05HyAbM. Acesso em: 03 abr. 2022
SOUSA, J. A. R. Database as a Service (DaaS) or RDBMS?, 2016. Dissertação (Mestrado em Engenharia Informática, Área de Especialização em Sistemas Computacionais) - Instituto Superior de Engenharia do Porto, Porto, out. de 2016. Disponível em: https://recipp.ipp.pt/bitstream/10400.22/10991/1/DM_JoaoSousa_2016_MEI.pdf. Acesso em: 03 abr. 2022.